自动化学院承办第78期“名家讲坛”... |
发表时间:2019年05月20日 |
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电气与自动化工程学院到中国石油大... |
发表时间:2019年05月24日 |
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“回眸七十载,奋进新时代”主题演... |
发表时间:2019年05月27日 |
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校党委书记罗公利一行到自动化学院... |
发表时间:2019年05月30日 |
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“我们正青春”模拟面试大赛成功举办 |
发表时间:2019年06月03日 |
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我校在第十八届全国大学生机器人大... |
发表时间:2019年06月06日 |
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山东科技大学大学生ROBOCON机器人竞... |
发表时间:2019年06月17日 |
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学院召开全体学生干部会议部署近期... |
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发表时间:2019年07月09日 |
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自动化学院承办第82期“名家讲坛”... |
发表时间:2019年07月15日 |
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自动化学院承办第82期“名家讲坛”... |
发表时间:2019年07月20日 |
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山东科技大学自动化专业2018版培养... |
详情见附件 |
发表时间:2019年07月25日 |
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电气与自动化工程学院专业人才培养... |
详情见附件 |
发表时间:2019年07月25日 |
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电气与自动化工程学院专业毕业要求... |
毕业要求是支撑专业人才培养目标的,明确、公开和可衡量的毕业生基本能力要求。为更规范地确定各专业毕业要求及对其进行达成情况评价,特制定学院专业毕业要求制(修)订及达成情况评价实施细则。 一、专业毕业要求制(修)订和达成情况评价的组织机构 学院教学指导委员会是各专业毕业要求的制(修)订及达成情况评价的组织机构,负责学院各专业毕业要求的制(修)订及达成情况评价,系主任是相应专业毕业要求的制(修)订 |
发表时间:2019年07月25日 |
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电气与自动化工程学院专业课程体系... |
为规范专业课程体系制(修)订过程及评价,特制定电气与自动化工程学院专业课程体系制(修)订及评价相关实施细则。 一、专业课程体系制(修)订的原则 课程体系是直接影响专业毕业要求达成和学生学习成效的基本要素。课程体系设置应能有效支撑专业毕业要求的达成,符合学校对专业课程体系制(修)订指导性文件的要求,符合工程教育专业认证通用标准和专业补充标准,并充分体现专业特色。 二、专业课程体系制(修)订 |
发表时间:2019年07月25日 |
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电气与自动化工程学院内部跟踪评价... |
详情见附件 |
发表时间:2019年07月25日 |
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