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创新性实验的基本性质和要求

2016-08-29

1.        创新性实验的课程性质

自2009级起在电气信息类本科学生中开设“创新性实验”课程。该课程为选修课,第4、5、6学期每学期可安排1次课。每次计划学时为1周。学生选做一个创新性实验,完成一个创新性实验可获得1个创新学分。

学生在本科毕业之前必须获得4个以上创新学分。除参与创新性实验外,也可以通过参加其它课外实验、社会实践活动、科技创新活动、科研项目,申报专利、发表论文等获得创新学分。

2.        创新性实验的基本属性和要求

   (1)研究性:具体实现方法有多样性,得到的具体实验结果有多样性。学生只要独立完成,不可能出现雷同结果。

(2)自主性:学生根据总体题目要求,自拟具体的实验题目,自主提出实验方案,自主完成实验,自主完成实验报告。指导教师的任务主要是管理和提供基础支持

(3)开放性:通过实验室开放活动完成。指导教师要确保阶段性检查督促和最终结果把关。


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