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关于开展2012-2013第二学期创新性实验(1)的通知

2016-07-21

2012-2013第二学期2011级研究创新性实验工作安排

1.        创新性实验的课程性质

按照新的培养计划,自2009级起在电气信息类本科学生中开设创新性实验课程。该课程为选修课,456学期每学期可安排1次课。每次计划学时为1周。学生选做一个创新性实验,完成一个创新性实验可获得1个创新学分。

按照新的培养计划,学生在本科毕业之前必须获得4个以上创新学分。

除参与创新性实验外,也可以通过参加其它课外实验、社会实践活动、科技创新活动、科研项目,申报专利、发表论文等获得创新学分(见附件1)。

2.        什么是创新性实验

创新性实验旨在培养学生的创新意识和创新能力,它具有以下基本属性:

      1)研究性:具体实现方法有多样性,得到的具体实验结果有多样性。学生只要独立完成,不可能出现雷同结果。

2)自主性:学生根据总体题目要求,自拟具体的实验题目,自主提出实验方案,自主完成实验,自主完成实验报告。指导教师的任务主要是启发思路、管理、把关。

3)开放性:通过实验室开放活动完成。学生自行联系实验室管理教师,落实实验时间和工作条件。

4)实践性:以实际动手为主。理论、仿真为辅。一般应制作出作品。

3.        人员安排

l        赵洪亮:总负责。

l        马进: 负责工艺室开放,低值易耗材料管理,文件档案管理(包括视频、报告、作品)。

l        卢文娟(自动化2011-1-4,电气2011-1-3,共7个班)、沈怡平(电气2011-4-6,通信2011-1-3,共6个班)、刘春晖(电信2011-1-3,生医2011,共4个班):负责名下各自班级相关文件(包括视频、报告、作品)收集、整理、提交(给马进),成绩提交。

l        指导教师:出题(或指导学生拟新题),指导(方案设计、实验过程、报告撰写、视频制作、成绩评定),相关文件(包括视频、报告)收集、整理、提交(给相应班级负责教师卢文娟或沈怡平或刘春晖)

l        各实验室管理人员:负责实验室开放。本学期创新实验所用实验室主要是:电子、电路、电子工艺、创新、电机等实验室。

4.        时间安排

l        10周:工作布置(教师面)。

l        11-13周:征题。

l        14周:学生面布置工作。

l        15-18周:学生根据教师提供的题目(见附件2)或者学生自拟题目,自行联系指导教师,完成整个创新性实验(方案设计、实验实施、报告撰写、视频拍摄)。18周末学生将报告、视频、作品提交给指导教师。创新性实验报告模版见附件3

l        19周:周末前指导教师完成成绩评定,报告、视频整理,提交给各班级负责教师,由负责教师负责成绩提交。

5.        成绩管理办法

由指导教师给出评语、成绩(5级制)。

6.        耗材管理

l        实验所用元器件、敷铜板等耗材学生自费解决(实验室提供仪器、工具)。

l        器件购买途径:学生自主决定。可从网上购买,可去青岛电子市场购买,也可根据中心提供的元器件、敷铜板等耗材清单,从中心购买(马进负责)。

l        对于部分代表性优秀作品,经指导教师推荐,中心主任批准后,有关耗材费用由中心返还给学生,作品上缴。费用支付和作品收取由马进负责。

7.        实验室问题

中心各实验室无课期间原则上一律开放。学生和指导教师自行联系相关实验管理人员进行创新性实验室。学生要服从管理人员管,爱护仪器,保持卫生。

    电子工程训练实验室和创新实验室全时开放(含周六、周日)。

山东科技大学电工电子实验教学中心

2013.6.6

附件1-创新学分暂行管理办法(摘自09级培养方案)

附件2-2012-2013第二学期研究创新型实验(1)教师提供的选题一览表

附件3-创新性实验研究报告模板



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