课 程 规 划

1、建设目标


1) 通过信息化技术的应用,建立一个具有较强示范作用的国家级双语教学品牌课程。
结合中国高等教育学会、教育部、山东省等课程信息化改造与应用项目的开展,将《单片机原理及应用》双语教学课程建设成为具有高水平的师资队伍、合理的知识结构、体现学科最新发展方向、优良的实验环境、充分利用信息化技术手段(如网上教学资源、网上虚拟教学社区等)、具有鲜明特色和辐射推广作用、国际化程度高的全国知名精品双语课程。
2) 建立中外教师和中外学生的联合教学体系,形成一个具有鲜明特色的双语教学模式。
近几年,国内高校的国际化趋势越来越明显,中外合作办学、招收国外留学生、选派本科生到国外的力度越来越大。高校掌握的外教和留学生资源越来越多,怎样充分利用这些资源开展双语教学是目前各高校需要面对的重要问题。
我们借助于《单片机原理及应用》双语教学课程体系的建设与教学实施,研究外籍教师和留学生的文化背景对双语教学效果的影响,发现并解决问题,逐渐完善教学方式和手段,形成一个适合我国高校教学环境的双语教学体系。

2、建设步骤


通过调查、了解国内外本学科课程建设状况,分析自身的优势与劣势,找准定位。根据自身与标杆的差距,制订课程建设的计划。
1) 教学内容和教学方法的进一步改革。将科研成果与教学内容紧密结合,进一步注重教学体系的科学化和教学内容的及时更新。精心组织教学过程,完善英语课件制作,将传授知识与能力培养有机结合,重视学生创新精神的培养和学生的个性发展。在课堂教学中采用启发式和互动式相结合的教学方法,注重理论与实际的结合,将现代教育手段与先进的教学方法有机的结合。
2) 充分利用现代信息技术。教学队伍还将继续探索新的教学方法,保证多种教学方法的利用率和提高多媒体手段的运用率;并积极利用人力资源管理课程网站丰富的课程资源和灵活的平台,不断提高教学效果。
3) 不断加强与国内外同行的教学交流和研讨。邀请国外著名专家来华进行讲学和前沿讲座,加强多媒体资源的推广和交流,使双语示范课程具有示范和辐射作用,为培养更多的具有国际视野的、高质量的电气信息类人才做贡献。
4) 强化教学队伍建设。建立一支教学和科研水平高、热爱教学工作的教师队伍,继续通过博士后培养、在职攻读博士学位、出国进修和国际合作科研等形式,不断提高教师的业务水平,保持教师队伍稳定、持续发展的良好机制。
5) 教学资源体系形成计划。建立纸质资源、网络资源、师资资源的一体化体系,实现资源共享和及时更新。编写《单片机原理及应用》双语教材,《单片机原理及应用双语学习指导》讲义和《单片机原理及应用英语实验指导书》。

3、课程资源上网计划


1) 网站建设:在2009年9月以前,进一步优化单片机原理及应用课程网站建设,做好网上答疑和信息交流,进一步丰富网络资源,例如相关学校介绍、著名学术著作介绍、有关的课程网站链接等。提供最新的学术前沿信息。拟在校内局域网上建立网络虚拟社区、学习型网络游戏等,并建立相应的会员等级考评机制,引导学生参与不同的社区角色,以激发同学们的学习兴趣。
2) 完善网络课件:在2009.9-2010.7期间,继续整合相关讲座及课程录像的音频、视频资料,完善网络课堂。进一步优化、丰富和不断更新单片机原理及应用双语课件的内容,不但为我校学生提供学习的窗口,而且为其他高校的学生和教师提供更加丰富的单片机原理及应用前沿的网上教学资源。
3) 三年内全程授课录像上网时间表
教学录像上网:争取在三年内,将新教材体系的课程内容及配套的电子教案以及讲授录像逐步上网。在继续开发、丰富网络教学资源的同时,积极规划和实施教学录像的上网工作,具体计划如下:
第一年:积极探讨网络教学的形式和特点,制定相应的教学录像计划和具体的实施步骤。
第二年:录制并制作本课程的教学录像,实现网上的顺利点播。
第三年:进一步完善教学录像工作。